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Gute Trainings waren mir nicht mehr genug.
Ich habe über viele Jahre Trainings konzipiert und durchgeführt. Mit engagierten Gruppen, starken Rückmeldungen und viel Energie im Raum. Und trotzdem zeigte sich später immer wieder: Ein Teil des Gelernten kam im Arbeitsalltag kaum an.
Das hat meinen Blick verändert. Wirkung hängt nicht allein vom Training ab. Es braucht ein klares Ziel, Führungskräfte mit einer aktiven Rolle, passende Rahmenbedingungen und Gelegenheiten, das Gelernte anzuwenden.
Deshalb beginne ich heute früher. Gemeinsam mit HR, Führung und Fachbereichen kläre ich: Was soll sich konkret verändern? Was hält Menschen heute davon ab? Und welche Lernformate, Strukturen und Routinen helfen wirklich?
Daraus entstehen Lern- und Enablement-Architekturen, die Orientierung geben, Anwendung ermöglichen und den Transfer im Alltag unterstützen. KI ist dabei ein wichtiges Arbeitsfeld – immer ausgehend von der Aufgabe, die Menschen besser bewältigen sollen.
„Ich plane Lernen vom Arbeitsalltag her: Was soll sich dort verändern – und was braucht es dafür?“
